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Política de Credenciamento e Descredenciamento, Acompanhamento e Reavaliação Docente

  • POLÍTICA GERAL
    As políticas do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA/UniSul) têm como foco principal o desempenho e a inovação das organizações, promovendo uma abordagem interdisciplinar e voltada para o desenvolvimento sustentável.

    O programa adota políticas que visam integrar a universidade com a sociedade e o mercado, proporcionando uma formação acadêmica que estimula a inovação social e a competitividade das organizações. Além disso, o PPGA prioriza a aplicação de metodologias e métricas de avaliação de desempenho que contribuam para a melhoria contínua da performance organizacional.

    O colegiado do PPGA é responsável pela formulação e implementação dessas políticas, sendo o principal fórum para a tomada de decisões, que ocorre de forma colegiada e democrática. As reuniões são organizadas de maneira a garantir a participação ativa dos membros do colegiado, discentes e representantes da sociedade. O programa também incentiva a produção acadêmica alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), o que reforça o compromisso com a formação de líderes capazes de enfrentar os desafios contemporâneos no âmbito social, econômico e ambiental

     

    POLÍTICA DE RENOVAÇÃO DO CORPO DOCENTE
    A política de renovação do corpo docente do PPGA é guiada pela necessidade de atualização contínua e pela integração de novos docentes qualificados que tragam contribuições inovadoras ao programa.

    A renovação ocorre através de processos seletivos rigorosos, que buscam professores com experiência acadêmica, produção científica relevante e atuação em áreas estratégicas para o PPGA. Além disso, a política de renovação considera a rotatividade de docentes em cargos administrativos, incentivando a renovação de lideranças acadêmicas e a promoção de novas perspectivas no ensino e na pesquisa.

    Esse processo também é complementado por incentivos à formação continuada, como pós-doutorados e outras capacitações, visando manter o corpo docente atualizado nas últimas tendências e inovações no campo da administração. Dessa forma, o PPGA assegura a manutenção de um quadro de professores altamente qualificados e alinhados às necessidades de pesquisa e ensino contemporâneas.

     

    POLÍTICA DE CREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO, ACOMPANHAMENTO E REAVALIAÇÃO DOCENTE
    A política de credenciamento e descredenciamento de docentes do PPGA segue critérios rigorosos, fundamentados em produção acadêmica, capacidade de orientação e participação em atividades de pesquisa e extensão.

    O credenciamento dos docentes é avaliado periodicamente pelo colegiado do programa, levando em consideração a relevância da produção científica, a qualificação acadêmica e a experiência docente. Além disso, o docente deve contribuir com a orientação de alunos de mestrado e doutorado, além de participar ativamente das linhas de pesquisa do programa.

    O descredenciamento ocorre quando os critérios de produtividade não são atingidos, especialmente em relação à produção acadêmica, orientações e participação nas atividades do PPGA. O acompanhamento da produtividade é feito por meio de relatórios anuais que avaliam a quantidade e a qualidade das publicações, orientações concluídas e envolvimento em projetos de pesquisa.

    O colegiado revisa esses relatórios e, caso necessário, sugere medidas de reavaliação ou descredenciamento, visando manter a qualidade e a competitividade do programa.

     

    POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO
    A política de internacionalização do PPGA está centrada em promover a integração global das atividades de ensino e pesquisa do programa, incentivando parcerias com instituições estrangeiras e participação em redes internacionais de pesquisa.

    O PPGA busca fomentar a mobilidade acadêmica de docentes e discentes, por meio de intercâmbios, estágios e coorientações internacionais, além de promover eventos acadêmicos e publicações em colaboração com pesquisadores de outros países. Essa estratégia de internacionalização visa fortalecer a visibilidade global do programa e criar um ambiente acadêmico multicultural e dinâmico.

    Além disso, o programa estimula a participação de professores e alunos em conferências e seminários internacionais, além de incentivar publicações em revistas científicas internacionais de alta relevância. As colaborações com instituições estrangeiras são parte integrante do planejamento estratégico do PPGA, com o objetivo de alinhar suas atividades de ensino e pesquisa aos padrões e tendências globais.

     

    POLÍTICAS SOBRE INOVAÇÃO, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E EXPERIÊNCIA TÉCNICO-CIENTÍFICA
    A política de inovação e desenvolvimento tecnológico do PPGA é fortemente apoiada pela instituição por meio de diversas iniciativas que promovem a pesquisa aplicada e a transferência de tecnologia. A universidade incentiva os docentes a desenvolverem projetos em colaboração com empresas e órgãos governamentais, visando à inovação tecnológica e organizacional.

    Essas iniciativas incluem o apoio à participação em programas de fomento à pesquisa e inovação, além da estruturação de laboratórios e centros de pesquisa que possibilitam o desenvolvimento de novas tecnologias.

    Além disso, a experiência técnico-científica dos docentes é valorizada e ampliada através de parcerias com instituições internacionais, intercâmbios e a participação em redes globais de pesquisa.

    A instituição também oferece suporte para a publicação de resultados científicos em revistas de alto impacto, contribuindo para o reconhecimento das inovações geradas. Dessa forma, o desenvolvimento tecnológico é tratado como um eixo central, tanto para a formação dos alunos quanto para o avanço do conhecimento aplicado.

  • Em breve.

  • Em breve.

Grupos de Pesquisa

  • Grupo de Pesquisa em Inovação Social – GPIS

    Líder(es): Nei Antonio Nunes

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    As repercussões do Grupo de pesquisa estão relacionadas ao Programa de Pós-Graduação em Administração da UNISUL e ao alcance das pesquisas realizadas.
     

    Grupo de Pesquisas em Empreendedorismo, Inovação e Gestão de Empresas – GRUPEM

    Líder(es): Ivone Junges

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O Grupem apoia projetos de pesquisa, dissertações e teses no Programa de Pós-Graduação em Administração (PPPGA) da Unisul, orientação de TCCs nos cursos de graduação e especialização, onde seus pesquisadores têm atuação. Orientação de projetos de viabilidade econômico-financeira para a implantação e expansão de negócios na região de atuação da Unisul. O Grupo, conforme seu objetivo de criação procura promover a elaboração de estudos e projetos de pesquisa e apoiar ações de ensino/pesquisa/extensão de modo a estabelecer estrategicamente, uma competência em inovação, empreendedorismo e gestão de negócios. Atua em projetos sobre os indicadores de gestão, bem como atividades ligadas à inovação, competitividade e desenvolvimento regional. Desenvolve pesquisas em várias temáticas: competitividade e inovação, educação empreendedora, gestão, desenvolvimento local, empreendedorismo, estudos setoriais, desempenho organizacional.
     

    Grupo de Pesquisa em Eficiência Energética e Sustentabilidade – GREENS

    Líder(es): José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade Guerra; Ana Regina de Aguiar Dutra

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O GREENS tem como objetivo desenvolver pesquisa científica e tecnológica nas áreas da: Eficiência Energética, Estratégia e Sustentabilidade, Cidades Sustentáveis, Educação Ambiental e “Green Campus” e das Energias Renováveis. Como parte deste objetivo, o GREENS atuará no desenvolvimento de projetos, produção de artigos científicos, participação em eventos, desenvolvimento de produtos e processos inovadores. A justificativa para a criação do GREENS está alicerçada na demanda da sociedade pela pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias voltadas para as áreas das Energias Renováveis, da Estratégia e Sustentabilidade e da eficiência energética. De forma mais ampla, todas as iniciativas de pesquisa que trazem na sua proposta a sustentabilidade pela redução dos impactos provocados pelas fontes poluidoras são objetos de trabalhos dentro do GREENS.

     

    Inovação e Sociedade

    Líder(es): José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade Guerra.

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq
    O grupo realiza pesquisas sobre inovação e sociedade, incluindo aspectos relacionados à governança corporativa, estratégias mercadológicas, não mercadológicas e sustentabilidade. Compreende investigações de natureza epistemológica, teórica e empírica sobre fatores e práticas econômicas e sociais que representam as diferentes manifestações da gestão na inovação e seu processo de difusão na sociedade. Estudos com perspectiva interdisciplinar sobre dimensões da sociedade e das organizações, com ênfase nos campos da inovação e desdobramentos nas áreas tecnológica, organizacional, de marketing, sustentabilidade, cultura organizacional, governança e inovação social.
     

    Desempenho Organizacional

    Líder(es): Ademar Dutra; Sandro Vieira Soares.

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O Grupo possui forte atuação na realização de pesquisas científicas, com foco em aplicações práticas de metodologias de avaliação de desempenho. Destacam-se o uso de Metodologias Multicritério, especialmente e Metodologia Multicritério de Apoio à Decisão Construtivista – MCDA/C; Metodologia Balanced Scorecard – BSC; Metodologia do Modelo de Excelência em Gestão – PNQ; metodologias e indicadores de desempenho econômico e financeiro; e, metodologias de avaliação de sistemas de tecnologia e informação, tando nos contextos públicos, quanto nos privados. A partir de 2016 o grupo passou também a realizar pesquisas no setor portuário, com aplicações da Metodologia MCDA-C. Destacam-se as publicações em periódicos internacionais de alto impacto. A partir de 2015, uma das linhas de pesquisa do Grupo tem sido o Desempenho do Setor Portuário, no contexto nacional e internacional.

     

  • Acesse aqui as informações sobre os Grupos de Pesquisa do PPGCL.

     

  • Laboratório de Neurociência Experimental (LaNEx):

    Lider: Daniel Fernandes Martins

    Diretório de grupo de pesquisa do CNPq

    O LaNEx desenvolve pesquisas aplicadas tanto pré-clínicas quanto clínicas na área da Neurociência. Especificamente, testa-se de que forma diferentes terapias tanto farmacológicas quanto não farmacológicas impactam nas doenças que acometem o sistema nervoso. Neste sentido, busca-se novas terapias e protocolos terapêuticos para o tratamento desses distúrbios neurológicos.


    Grupo de Pesquisa em Imunoparasitologia (Impar)

    Líder: Josiane Somariva Prophiro

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    Atenção: Grupo de pesquisa em atualização

    O grupo desenvolve e avalia larvicidas naturais, a partir de extratos de plantas nativas e introduzidas, visando sua utilização no controle de larvas de Aedes aegypti, Ae. albopictus e Culex spp. Além disso, estuda aspectos imunológicos, bioquímicos e fisiológicos relacionados a insetos vetores de agentes patogênicos. Estuda também, a distribuição e importânica de flebotomíneos como transmissores de Leishmania para a aplicação de medidas de prevenção e tratamento de doenças infectoparasitárias específicas a uma determinada população. Assim, o grupo desenvolve projetos que busquem determinar a ocorrência de ecto ou endoparasitos em diferentes populações. Associado a isso, procura contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população envolvida nas pesquisas, repassando as informações obtidas e esclarecendo suas dúvidas sobre as parasitoses detectadas, seus prováveis sintomas e tratamento.


    Grupo de Pesquisa em Ciências da Saúde

    Líder: Jefferson Luiz Traebert

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O Grupo de Pesquisa em Ciências da Saúde busca: a- Desenvolver pesquisas no campo da Vigilância em Saúde, Epidemiologia dos Agravos Crônicos à Saúde e de Doenças Infecciosas em nível de graduação e pós-graduação; b- Realizar investigações voltadas para situações do cotidiano dos serviços de saúde, visando processos de mudança no sentido do constante aperfeiçoamento das instituições na prestação de serviços à saúde da população; c- Estabelecer elo entre a academia e os serviços de saúde por meio do desenvolvimento do conhecimento centrado na resolução dos problemas dos serviços. As atividades desenvolvidas visam a compreender e analisar em uma perspectiva histórica, os determinantes do processo saúde-doença, dimensionando sua variação nas populações e subsequente explicação por meio dos determinantes sociais, econômicos e culturais da população.


     Grupo de Pesquisa em Neurobiologia de Processos Inflamatórios e Metabólicos (NEUROIMet)

    Líder: Gislaine Rezin

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O NEUROIMet possui como objetivo desenvolver pesquisas aplicadas na área da Neurociências, mais especificamente, de que forma a inflamação e a alteração no metabolismo pode contribuir para o comprometimento neurológico em doenças como o autismo, a sepse e obesidade. Além disso, o grupo busca novos alvos terapêuticos para o tratamento dessas enfermidades.


    Grupo de Pesquisa em Neurociência e Farmacologia (NEUROFAR)

    Líderes: Daniel Fernandes Martins; Dra. Franciane Bobinski

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O NEUROFAR tem como objetivo principal promover o conhecimento na área das Ciências da Saúde. Busca-se desenvolver pesquisas aplicadas em diversas áreas da Neurociência e Farmacologia, como a neurobiologia da dor e inflamação e regeneração nervosa periférica. Dentro destas áreas os pesquisadores têm como principal interesse temas envolvendo o exercício físico, terapia manual, eletrotermoterapia e práticas integrativas e complementares. O grupo também realiza estudos avaliando a atividade antinociceptiva e antiinflamatória de extratos e compostos de plantas.


    Grupo de Pesquisa em Odontologia (NUPEBIO)

    Líder: Jefferson Ricardo Pereira

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O NUPEBIO objetiva estudar as propriedades biológicas, físicas, químicas e estéticas dos materiais dentários atuais. Para esse fim desenvolve pesquisas pré-clínicas e clínicas para verificar a efetividade, as propriedades físico-quimicas, a estética e a durabilidade desses materiais, bem como sua relação direta com os tecidos bucais e dentes envolvidos. Sua linha de pesquisa envolve estudos com diversos biomateriais e ação direta e indireta com o tratamento proposto e os tecidos e órgãos envolvidos.


    Grupo de Pesquisas Clínicas e Epidemiológicas em Saúde

    Líderes: Daisson José Trevisol; Fabiana Schuelter Trevisol

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O Grupo desenvolve estudos clínicos epidemiológicos relacionados a agravos crônicos e de origem infecciosa que afetam a saúde humana no que tange a descrição e tendência temporal dos indicadores de saúde, diagnóstico, prevenção, prognóstico e terapêutica. Também abrange estudos clínicos com o emprego de medicamentos ou produtos para a saúde a fim de se avaliar a eficácia, efetividade, eficiência e segurança em seres humanos, com foco no uso racional. O Grupo trabalha aliado a instituições públicas e privadas, a depender do projeto desenvolvido, e possui parcerias nacionais e internacionais nos projetos desenvolvidos.


    Laboratório de Neurociência Comportamental (LabNeC)

    Líder: Rafael Mariano de Bitencourt

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O LabNeC promove estudos no intuito de compreender as bases neurobiológicas, bem como apontar alternativas terapêuticas para as várias condições patológicas e suas consequências comportamentais no que diz respeito ao funcionamento do sistema nervoso central. Suas linhas de pesquisa compreendem desde a Neurociência Comportamental à Neurociência Aplicada à Psicologia e ao Bem-estar, passando também pela Neuropsicofarmacologia.


    Grupo de Pesquisa sobre Gestação, Parto e Nascimento

    Coordenação: Betine Pinto Moehlecke Iser

    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    Atua em parceria interinstitucional com o Grupo de Pesquisa em Saúde Sexual e Reprodutiva, liderado pela Dra. Camila Giugliani, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O grupo de pesquisa surgiu do interesse de desenvolver pesquisas ligadas à temática da gestação, parto e nascimento, com enfoque na saúde sexual e reprodutiva, saúde da mulher e recém-nascido, especialmente no período neonatal, e Saúde mental no exercício da parentalidade.

     

  • Educação, Infância e Cultura (Gedic)

    Líder(es): Drª Luciane Pandini Simiano; Drª Chirley Domingues.
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    Criado e registrado no CNPQ em 1999 com o nome de Educação, Cultura e Sociedade, teve seu nome e área de conhecimento alterados em 2022 para atender as mudanças das temáticas de pesquisa presentes no Programa.

    Desenvolve pesquisas sobre as temáticas de educação, de infância e de cultura e busca: – constituir investigações próprias e por meio de parcerias nacionais e internacionais; – realizar seminários internos que propiciem aos estudantes a exposição de seus projetos / pesquisas refletindo sobre metodologias e temas; – participar de eventos nacionais e internacionais com apresentação de trabalhos, além de conferências e seminários; – publicar os resultados de pesquisas nas diferentes modalidades de divulgação científica. – realizar parcerias, assessorias e consultorias junto à rede pública, movimentos sociais para produção e socialização do conhecimento, ampliando o debate acadêmico visando a transformação social.

    Estudos sobre Gestão e Práticas Educacionais

    Líder: Drª Flávia Wagner.
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    Criado e certificado pelo CNPq em março de 2022, recebeu o nome de Estudos sobre Gestão e Práticas Educacionais para atender as temáticas de pesquisa presentes na linha de educação, história e política do PPGE/UNISUL. Desenvolve pesquisas sobre as temáticas do Políticas Educacionais, Formação Inicial e Continuada de Professores, Currículo Educacional, Gestão Educacional e Educação Inclusiva. Representa uma rede de pesquisadores da Unisul e de outras instituições como: UFRRJ, Universidade de Lisboa entre outras, que somam com seus projetos de iniciação científica da graduação e do stricto senso. Temos projetos financiados pelo Governo do Estado de SC, pelo Instituto Ânima entre outros órgãos. Os objetivos do grupo são: integrar o grupo de pesquisa nas ações do contexto escolar e acadêmico, realizando parcerias com a educação básica e superior na produção e socialização do conhecimento. Bem como, buscar auxiliar no debate dos projetos de iniciação científica, dissertações e teses que envolvam a linha de pesquisa, buscando realizar seminários que propiciem aos estudantes a exposição de seus projetos/pesquisas refletindo sobre os temas pesquisados na área da educação. E por fim, ser uma rede de apoio para estudar, produzir, submeter artigos científicos em periódicos e/ou em eventos nacionais e internacionais. Atualmente o projeto unificador do EGePE é denominado, Educação no século XXI: temas emergentes para a formação continuada dos professores da educação básica. As reuniões do grupo acontecem quinzenalmente, sextas-feiras pela manhã, de forma remota.

    Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, História, Alfabetização e Letramento na Educação Básica – GEPPHALE

    Líder(es): Drª Maria Sirlene Pereira Schlickmann.
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O GEPPHALE – Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, História, Alfabetização e Letramento na Educação Básica, vinculado à linha de pesquisa Educação, História e Política do Programa de Pós-Graduação em Educação-Unisul, foi criado e registrado no CNPQ em 2022. O grupo tem como foco o desenvolvimento de pesquisas que estejam relacionadas com temáticas
    como: a) O direito à educação, à leitura e à escrita; b) Políticas e práticas pedagógicas na Educação Básica; c) Alfabetização, letramento, linguagens e infância(s); e, d) Processos de gestão e de ensino-aprendizagem na Educação Básica. Em termos de diálogo com outros grupos de pesquisa, o GEPPHALE possui uma parceria com o Grupo de Estudo e Pesquisa em Alfabetização e Letramento – GEALE/FURG/RS, com a Universidade de Aveiro (PO). Conta, também, com a contribuição de pesquisadores renomados de diferentes Universidades brasileiras, por meio da participação em atividades programadas pelo GEPPHALE e no SIMFOP onde coordenamos um simpósio com foco no processo de alfabetização numa perspectiva discursiva. As pesquisas produzidas pelo grupo são divulgadas por meio de apresentação de trabalhos, publicação de artigos, capítulos de livros, apresentações de trabalhos em eventos científicos da área com publicação de anais – eventos nacionais e internacionais. Entre as produções científicas, destaca-se a organização de um dossiê temático sobre Alfabetização e Letramento em parceria com o GEALI/FURG e GPEALE/UFSJ para a revista Poiésis (2023).

    Núcleo de Pesquisa em Educação e Conservação da Biodiversidade (NUPEC-Bio)
    Líder do grupo: Dr. Rodrigo Rodrigues de Freitas

    Diretório do Grupo de Pesquisas do CNPq: em breve.

    Fundado em 2016, o Grupo de Pesquisa em Conservação de Recursos Naturais de Uso Comum (GRUC-Unisul) passou por reformulações em 2023 que levaram a criação do NUPEC-Bio. O grupo visa agregar estudantes de graduação, mestrado, doutorado e em estágio de pós-doutorado que atuam, especialmente, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação e no Curso de Graduação em Ciências Biológicas da Universidade do Sul de Santa Catarina, ambos sediados no Campus de Tubarão, localizado próximo ao litoral e ao Complexo Lagunar Centro-Sul de Santa Catarina. Esta região abriga a maior concentração de pescadores artesanais do estado, bem como ecossistemas sensíveis da Floresta Atlântica, como as Restingas e Áreas Úmidas, que integram a Área de Proteção Ambiental da Baleia Franca. Este território vem passando por mudanças aceleradas, induzidas pela poluição (esgoto e agrotóxicos), obras de infraestrutura, turismo de massa e migração de novos moradores. Partindo deste contexto, o projeto de pesquisa do NUPEC-Bio, denominado “Educação ambiental e a abordagem territorial do desenvolvimento na zona costeira: Um olhar para as comunidades de aprendizagem em iniciativas de conservação da biodiversidade”, visa gerar conhecimentos sobre processos de aprendizagem social em sistemas socioecológicos e iniciativas de conservação da biodiversidade que subsidiem o bem-estar da população residente nas zonas costeiras.

    Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologias da Informação e da Comunicação (INTERTIC)

    Líder: Drª Vera Rejane Niedersberg Schuhmacher
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    O grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologias da Informação e Comunicação foi criado em 2016 para atender aos anseios e à necessidade de pesquisas nas áreas de Educação, Educação a Distância, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação, Tecnologias Digitais e Práticas de Ensino, Pensamento Computacional e Objetos de Aprendizagem. O grupo de pesquisa INTERTIC está ligado a linha de pesquisa em Educação em Ciências.

    Grupo de Estudo e Pesquisa Sobre o Ensino Médio (GREPEM)

    Líder(es): Dr. Gilvan Luiz Machado Costa.
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    Realizar estudos e pesquisas em articulação com outras universidades nacionais, como Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal do Paraná (UFPR) e estrangeiras, Universidad de Valladolid, Universidade Técnica de Lisboa, Universidade de Lisboa e Universidade Ibn Zohr (Marrocos) por meio de Acordos Interinstitucionais e pelos Estágios Pós-doutorais na Universidad de Valladolid (ES), Técnica de Lisboa (PT), Universidade de Lisboa (PT), na UFMG e UFSC. A participação na Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas Educativas (RIAIPE) e no Consejo Latino Americano de Ciencias Sociales (CLACSO). Publicar livros e artigos em periódicos e em eventos acadêmicos-científicos nacionais e internacionais.

    Teoria do Ensino Desenvolvimental na Educação Matemática (TedMat)

    Líder(es): Drª Josélia Euzébio da Rosa.
    Diretório de Grupo de Pesquisas do CNPq

    A existência do TedMat está organicamente vinculada à Rede Nacional de Grupos de Pesquisa GEPAPe, com sede na USP.

    As reuniões do grupo acontecem semanalmente, nas quintas-feiras a noite, de forma remota. Uma vez por mês as reuniões são realizadas no âmbito da rede nacional. As reuniões do Grupo se constituem em um espaço formativo sustentado na tríade ensino, pesquisa e extensão. As pesquisas são realizadas por meio do desenvolvimento de experimentos formativos à luz dos fundamentos e desdobramentos da Teoria Histórico-Cultural. Os projetos são orientados pelos motivos e necessidades dos integrantes do grupo que se caracteriza como uma coletividade e considera o trabalho como atividade criadora do ser humano.

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